科信文学

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第30章 努力到无能为力（第2页）

“儿子，你要有一种会当凌绝顶，一览众山小的气概，不要像我一样那么渺小。”

“老爸可是我觉得比你能力还差啊。”

“你虽然学习能力不一定比我好，但是你的起点高，老爸连高中都没考上，你却考上重点高中，你可能拥有更广阔的平台。”

“老爸没想到你对我的期望那么大，我的压力突然好大啊！”

“你也没必要那么大压力，你只要努力就行，老爸能接受你是一个普通人，但是我们不能自暴自弃。”

“嗯。”

华夏很多家庭，父子之间的关系都是打压式教育。

通过批评、否定和惩罚来教育孩子。这种教育方法往往给孩子施加了很大的压力，使得孩子感到自己无法胜任某些任务或是不够优秀。

家长们往往以此为契机，强迫孩子不断地努力，以期望孩子能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。

先，打压式教育会让孩子缺乏安全感。孩子在成长过程中需要的不仅是成就感，更需要的是安全感。

打压式教育往往会让孩子感到自己的付出得不到认可，导致孩子对自己的价值感产生怀疑和不安。

长大后可能形成讨好型人格。

江辰虽然文化不多，但是他们家庭氛围，让他不会选择这种教育方式。

在山上待了半个小时，两人开始下山。

到了山下又马不停蹄踩着自行车回家。

回到家里，儿子又像从水里捞出来一样，浑身汗水淋漓。

这一幕看得他奶奶心疼不已。

“啊辰这减肥可以慢慢减，没必要着急。”

“妈，马上上高中了，他这个体格去学校，其他同学会怎么看他，这点他是深有体会的。”

江哲想到在学校受到同学的霸凌和冷嘲热讽，他的脸上露出坚定。

“奶奶，我一定要减肥成功！”

“妈，你看见了，啊哲也下了很大决心。”

“那好吧，那你可悠着点，别把孩子练坏了。”

“妈，我有分寸。”

儿子先吃完饭，然后拿着手机玩了会游戏，接着玩起呼啦圈，十点钟准时回房间睡觉。

今晚，江辰买了些卤料，几瓶啤酒，三个大老爷们在这个时候最放松了。

“弟，等哥有钱了，就买房子和车子给你，最重要给你讨个老婆。”

“好啊。”

“儿子们，是老爸没本事，如果我们家不是这么穷，你们也不会单身。”

“爸，你可别这么说，你养我们大已经很了不起了，是我和弟没有本事，放心这种穷困的日子不会持续多久的。”