科信文学

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第七十七章 汉阳造（第2页）

李纯后来成了长江督军，人称“江苏王”

。

不过不知道是不是受冯国章的影响，此人也热爱教育，后来在天津用他的字“秀山”

为名建了三所小学；还给南开大学捐了5o万银元，并建了个“秀山堂”

。

现在李纯就管着学堂的一些具体事务，如果说冯国章是校长，李纯就是校长助理。

李纯带着李谕走进自己的办公室，“先生请坐！难得有个懂科学的大学问家来我们这儿，真是太不容易了！以前大伙都觉得当兵的是**或者混混，拿我们当没文化的大老粗，毕竟都说秀才遇到兵有理说不清嘛。”

李谕笑道：“将军幽默啊。”

当年读书人也确实都不愿意当兵，这是实情。本来认字的就不多，认字的又不愿意当兵，部队文化素质可想而知。

李纯嘿嘿一笑：“其实咱也是知道的，现在没点文化打个仗都打不明白。冯总办与段总办都是留过洋的人，其实咱也看得出来，只有文化人才能往上走，没文化只能当个往前冲的炮灰。”

“没错。”

李谕现这位长江督军李纯确实还是懂点道理的。现在是乱世，当兵的风险很高，想要保住自己的性命，尽可能爬到高层是最保险的，最起码比当个小兵强多了。

“现在北洋军的学堂中有多少学生？”

李谕又问道。

李纯说：“如果算上段总办管理的几个短训学堂，也有差不多近千人。”

参谋学堂、测绘学堂、武备学堂都是短训班性质，由参谋处总办段祺瑞兼任三校总办。这种短训班也培养了不少知名人物，比如陈调元、吴新田、杨文恺、师景云等，他们都是后来的将军级人物。

看吧，段祺瑞和冯国章真就是一直针尖对麦芒。

李谕点点头，“如果能把这些人培养成骨干，然后洒向各地编练的新军，就能够最大程度提高效率，确实不失为一个好办法。”

袁世凯确实也想这么做，于公于私都大有裨益：于公，可以迅培养一批军官以及各地开设的6军小学堂的总教习或者督办，能够提高整体的军事力量；于私，则可以让自己更好的控制全国兵权。

能看得这么深远，又能照顾自己的利益，袁世凯也算下了一盘大棋。

李谕坐在椅子上，面前的桌子上放着好几支不同型号的步枪。

李纯注意到李谕的视线，说道：“下头有的士兵觉得枪不好用，交到了兵备处。兵备处以为是将士们胡闹，就吵了起来，我昨天正好看到，就拿过来看看。”

李谕对军事了解不深，但毕竟也是学过机械设计的，同学中有不少军迷，有位舍友甚至考研专门考了一个叫做武器系统与运用工程的专业。

受他影响，李谕多少懂一点，且二十世纪初的武器还没有多么先进，原理并不复杂。

就比如眼前这支步枪，哪怕看过抗战剧的也能现它有点问题：此枪的枪机竟然是直拉式。

不管你看过哪部抗战剧，（神剧除外，因为没看过，不确定里面的设定严不严谨，也不知道以前打仗到底抹不抹胶），反正你都会看到，里面士兵用的步枪在打完一子弹后，都是旋转后拉换子弹的，枪机很短、换弹效率很高。

但是眼前这支步枪的枪机竟然就在屁股上面，拉动枪栓是直进直退，即直拉式枪机。

直拉式枪机拉栓费力、行程过长，因而射慢，而且很容易出故障。

李谕随口问道：“现在军中装备的都是这款步枪？”

李纯点点头：“是的，这批枪是七年前大帅通过德国教官汉纳根从奥地利买来，好用倒是还比较好用。”

“我在宴会上听说北洋准备从江南制造局采买一批步枪，不知道是什么型号？”