科信文学

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第7章 月地投掷（第1页）

记忆最初生的这些事儿，是方原拼命努力并且极力隐藏奇迹宝宝身份，最根本的原因。

孤儿院从院长到保育员，都和方原说，他的爸爸妈妈，是梁天总设计师最得意的学生。

还给他规划了一些未来的成长路径，多半都和航天有关。

所有人都觉得，有了和梁天的这一层关系，方原未来的展，将会有无限的可能。

也不知道是真的都这么认为，还是以为三岁小孩什么都不懂。

14岁，方原考入爸爸妈妈的母校，带他的导师，是个叫蓝茱宜的副教授。

蓝茱宜是方爸爸方心阳的学生，从本科一直带到博士后。

博士后出站，又来到了方心阳院士的材料实验室做副研究员。

蓝茱宜是冰阳高性能材料实验室比较核心的成员。

副研究员就相当于是副教授。

按照正常的流程，蓝茱宜这会儿就算不是院士，怎么也是教授和博导了。

二十年过去了，蓝茱宜研究到教学，愣是连职称前面的副字，都没有去掉。

算得上学校里面最不思进取的导师之一。

原本都已经要提前退休了。

忽然和变了个人似的，上赶着非要带一个没有脑组的学生。

方原虽然没有脑组，却是实打实地，在十四岁就通过了入学考试。

想要带方原的导师，可不止一个两个。

蓝茱宜为了把方原收入自己的名下，费的也不是一般的功夫。

在方原看来，蓝茱宜对方心阳院士的思念，大大过了他这個为人子的。

这也可以理解。

毕竟，方原连爸爸的面都没有见过。

蓝茱宜却是方心阳院士从本科一直培养的博士后，然后又留在实验室的。

如果没有出2o年前的那趟事故，如果一切按照计划进行……

方原会有实验室版的脑组。

蓝茱宜大概率已经成为院士，

也有可能弃文从商，累积到常人无法想象的财富。

方心阳主导的是材料和地外能源运输。

在悠悠历史长河里面，人类的运输方式，从地面运输，到空中运输，再到太空运输，都是一步一步循序渐进的。

人们也早就习惯了，从月球开采资源，就近提炼，然后通过运载火箭、飞船、星舰等等的形式，把资源源源不断地运送回地球。

甚至也有人试验过科幻作品里那种太空电梯的可能性，但没有成功。

真要能建太空电梯，维护的成本也是惊人的。

结合自己的两个主研究方向，方心阳院士提出了一个非常大胆的假设。

假设，有一种高强度材料，能够经受得住地球大气的摩擦，让包裹在里面的物体，不会像陨石那样，在大气层过度热燃烧殆尽。

那么，有没有一种可能，把提炼好的氦三，装在这样的高强的材料里面，利用月球引力只有气球16的事实，以投石机的方式，直接从月球向地球抛射。