科信文学

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第45章 郭小涵的问题（第2页）

不过店里柜台上罐子里五颜六色的饮料，让郭凡动了心思，夏天就是饮料最好卖，那自己为什么也不做点药膳级别的饮品呢？

这可是刚需！

想到饮品的美好前景，郭凡就坐不住了，打开瓶子猛灌一气补充了水分，然后就开车到了家电商场，买了一个榨汁机。

然后街上看到有西瓜摊，就买了十来个大西瓜，今天就做西瓜汁。

等回到家后，郭凡将排骨放入冰箱里冷藏，把河蚌给养上，等到临睡前再处理让它吐沙，明天就能烹饪了。

这一番操作下来已经到了三点多钟了，郭凡赶紧开车去接女儿。

这回他拿了接送牌，轻车熟路的进入到女儿班级门口。

到班级门口，幼儿园已经放学了，其他家长已经将自家孩子接走了，郭小涵留在了后面。

不过等到郭凡来接的时候，那位负责的女老师忽然叫住了他。

“你是郭小涵爸爸对吧，我想和你谈谈。”

女老师将郭凡叫到一边，然后看到郭小涵兴致不高的在一旁无聊的摆弄着玩具。

“怎么了，孩子是犯什么错了吗？”

郭凡问道。

“郭小涵没有犯错，就是有点不合群。”

女老师开始说了郭小涵的问题，原因就是她太聪明了，思想过于早熟，和其他小朋友格格不入。

比如大家都在玩老鹰捉小鸡的游戏，本来就是让孩子们玩闹，郭小涵却认真分析起排兵布阵，她让胖得跑不快的同学站在“鸡妈妈”

身后，这样移动距离小，就不容易被抓到，身材瘦小灵活的同学排在队伍末尾，这样可以有效降低被抓到的概率。

郭凡眨巴了两下眼，有些意外，按照他大人的思维，这样是非常理想的分配方式，女儿很聪明啊！

女老师又说：“是很聪明，扮演小鸡的同学获得空前成功，但是扮演老鹰的小朋友由于总抓不到人，就急哭了，哄了好久。”

郭凡听后顿觉无语。

“还有呢，”

女老师接着说，“学生们玩过家家，扮演店员在卖商品，郭小涵居然认真计算每样商品的价钱，如何买折扣最多，甚至还精确到分，其他小同学都玩不明白，有郭小涵在的游戏，根本就玩不起来。”

这点郭凡倒是知道，自己女儿都会算百元内的算数了，绝对前，属于小学一二年级的数学水平。

这种前的思维，就造成了不合群，好比一个小学生偶入幼儿园，就玩不到一起去。

郭凡只好说：“对不起老师，我回去会和郭小涵沟通，让她尽量让着一点小朋友。”