科信文学

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  ［我好好讲了］

  ［。］

  ［算了，还是把奖牌让你吧］

  ［。］

  ［我予哥最快总行了吧］

  ［。。。。。。］

  周绪起看着这一串点，写：［那你还想怎样？］

  那边的人顿了一会儿，片刻，推过来张翻了面的英语书脚。

  一一划是种规整的漂亮，看得人赏心悦目，内容却透出些好歹。

  ［快不快你要不要试试看？］

  阳光在桌上打下一条宽大的缝，盖了纸条上的半截字。

  周绪起眨了眨眼，看着跳跃在赏心悦目的字上有些灼眼的光粒子。

  捏了捏手里唯一一只黑，写，表里不一。

  这次的字蛮工整的，好看度显然提高了不少，甚至还加了句号，无处不在表达着主人难以言喻的心情。

  ［一不一你知道？］纸条被推了回来，这次换成了另一本英语书的空白书脚。

  ［你这是不尊敬长辈］字重变回形散神不散。

  ［长辈？］工整的草体困惑。

  ［我是你哥］狂草体说。

  ［？］漂亮草体持续困惑。

  ［莫阿姨亲口认证。］狂草体有理有据。

  ［。］漂亮草体不想写字。

  ［叫哥。］英语书脚翻过背面。

  ［狗。］漂亮草体言简意赅。

  狂草体还没来得及说话，头顶传来一声咳嗽，身旁人歘地一下把英语书下拉，看样子是在隐藏底下的习题册。

  注意到动静，狂草体立刻销声匿迹，周绪起抬手把小纸条盖住，若无其事地将目光转移到英语书上看了起来，脑子里甚至过了一遍单词的读音，瞧着特别投入。

  莫添看着好似特别投入无比认真的同桌俩，背着手抬起头看了眼黑板上的粉字，然后低下头看了看这俩，沉默片刻，说：“你们知道今天是语文早读吗？”

  啊？

  周绪起尴尬地咳了一声，与此同时谢致予同学非常冷静地把交叠在一起的习题册和英语书用o。o1秒合上，在莫添看清之前塞进柜筒里，然后准确掏出语文书翻开。

  莫添在一边提醒：“预习《蜀道难》。”

  翻回目录，不费功夫找到《蜀道难》，极快地翻到那一页。

  周绪起叹为观止，如此娴熟，这人没少被抓吧。

  “咳咳，”

莫添出声道，“你呢，周同学，不知道今天语文早读？”

  “知道知道。”

接下来，周同学同样给他展示了一种被抓过无数次的手和目力。

  莫添叹为观止。

  他盯了这同桌俩一会儿，才离开这桌，在班里兜一圈，转身出了教室。

  周绪起松了口气，抬头看向黑板，黑板正中央用清晰的粉字写了，语文，两个冒号，转下一行，预习《蜀道难》，然后一个句号。

  他看了两眼，低下头继续写小纸条：［你为什么一坐下就翻开英语书？？？］

  ［我以为是英语早读。］漂亮草体说。