科信文学

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第39章 主持新体验（第2页）

抓住这一瞬间的灵感，就几分钟的时间一歌的雏形便出来了。

打铃的声音响起，班主任便进了教室，先是对在这次考试中取得进步的学生给予了褒奖。

接着好脸色转瞬即逝，“有几个同学我就不点名了，自己的成绩自己也看到了，各自好自为之，高中阶段每个人脑子里的那根弦都得绷紧了。你们这年纪道理都懂，话我也就不多说。”

这样的场合这样的氛围配合这样的话，话不多但掷地有声，对于这个年纪自尊心特强的学生来说，这比骂他们一顿还要让人羞愧。

源源就注意到有几个脸皮薄的女生，脸赤红红的，显然是把话听到心里去了。

而源源就不一样了，毕竟多活了好多世脸皮早就练出来了，这些不痛不痒的话，她基本是左耳进右耳出的。

后面的日子，高中生活平稳地进行了。

入学第一周，学校准备举办迎新晚会，源源在初中时候就是学校的文艺骨干，迎新晚会就被老师点名调度了。

这次除了表演节目，还担任了晚会的主持人。

主持人的工作也是她第一次做，就连串稿词都是主持人自己准备的，这对于源源来说难度太大了，但也不能把串稿词写的干巴巴的，她就设想着把用幽默的词句去些。

为了写串稿词，她还专门到网上找了一些搞笑的段子来润色，力求把晚会的气氛往轻松活泼的方向引导，毕竟这是一个高中的晚会，本身就是体现少年人的青春活力的，没有必要像正式晚会那样搞得过于严肃。

主持人有两个，一男一女，跟着源源搭档主持的是一个看起来就文质彬彬的男生叫宋哲成，他写出来的串稿词一看就充满了文艺份儿。

两人各司其职，按照节目的类型分配了任务，源源就为一些活泼的节目准备串稿词，他就为偏严肃的节目写串稿词。

写完串稿词交上去给老师检阅，顺当地一次性就通过了。

可串稿词单单是写得好是远远不够的，还得表达地好，宋哲成的串稿词写得符合他的个性，很容易就把那种文艺的效果表现出来了，可到了源源这又是一道难题。

她社恐的性子要在舞台上担任一个搞笑主持，简直是要了老命了，源源就现她是自己挖了个坑给自己埋了。

可又能怎么办呢！自己选择的路硬着头皮也要走啊，先是在家人面前练习，一边说着串稿词一边表现那些搞笑的包袱，力图先把自家人逗笑了。

刚开始的时候，源源即便在家人面前都觉得尴尬癌犯了，整个过程完全不敢跟人对视，到最后一句话说完才怯生生地抬起头来看向家里人。

一看，每个人的表情都很奇怪，就像是硬吞了不好吃的东西但还得吞下去的样子，源源也就懂了，她没表现好。

带着尴尬的微笑点了点头，“额……我知道效果不太如意，大家放开评价吧，争取进步！”

舅舅看了看四周，没有人要言，他举手示意要说话，“源源，其实咱听得出你这稿子内容还挺有趣的，但是你没表现出来。

现在你最大的难点就是没打开，既然要说搞笑的稿子，就能端着。否则不仅你自己尴尬，就是看得人都跟着你一起尴尬，很不舒服。”

“对对对，就是你舅说的这个意思！”

舅妈赞同地点了点头，接着建议道：“你要是实在不适应，可以把这当做是演戏，给自己设定不是源源上台，而是一个搞笑主持上台，把身上的矜持都先放一放。”

演戏？源源也没试过啊！不确定地看向舅妈，她非常肯定地点了点头。

袁妈也劝道：“源源，试一试吧！妈妈相信你可以的。”

“姐姐，你可以的！”

小泉一边鼓掌一边鼓励道。

接着一大家子都跟着鼓掌了，他们都相信自己，源源也就打算试一试。

闭上眼睛把所有属于源源的人设丢掉，睁开眼进入了搞笑主持的人设，学着自己这几天在晚上搜到的关于搞笑主持的主持方式开启了新一次地尝试，配合上略显夸张的语气和肢体动作又演了一遍。

试着跟观众去眼神互动，这一次终于把家人逗笑了几次。