科信文学

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第66章 考夫子（第2页）

反正纸扎品只需要形似就行，现实中她做不出来，但纸扎却没问题，墨砚台的纸扎可比铅橡皮难做多了。

“这叫橡皮的小方块竟然真可以擦除字迹！”

阴寿阳寿加起来活了几百年的老鬼都震惊了。

倒是有不少只是粗通墨，字儿写的很不好的鬼很快适应了铅和橡皮，这玩意儿比毛好用太多了！

考题是三个关于教育的思考论述题。

“第一题：若你作为夫子给众鬼开蒙，你会怎样去教？”

“第二题：若让你来编纂鬼魂启蒙参考书，你会怎样去编？”

“第三题：你认为鬼魂向学有必要吗？请详细阐述。”

这题考察夫子学识倒在其次，主要是教学理念和思想观点的考察。

宋玉善要的是一个思想观念不迂腐，懂得灵活变通，平等对待每个学生的夫子。

学识方面，能教会众鬼识字和简单的算术便可。

一个时辰后，考试结束，鲁君兰送走了参考鬼，封闭了考室，随后收拢试卷，当场给宋玉善托了梦。

她为了能撑起这个梦境，已经积攒了好几个月的鬼力了，为此连去找张郎的事都延后了。

睡梦中的宋玉善面前忽然就出现了一方桌案，上面是堆得满满的试卷。

“玉善妹妹，考卷到了！”

鲁君兰说。

宋玉善自开始修行后，就很少睡觉了，偶尔睡觉也从不会做梦，这会儿她很快就意识到这是托梦。

本也是早就合计好的事，宋玉善很快进入了状态，快翻阅考卷。

她得在亮前选出合适的人选，午时鬼夫子就要走马上任了。

考卷虽多，但她也不用评分，只需要从中选出最合适的便可。

而且梦中的时间过得也慢一些。

宋玉善拿起卷子，先大致一扫。

开蒙想教《三字经》之类的活人启蒙书的不要，想教经史子集的也不要。

编教材凡是想参考阳世科考用书的不要，写的太过高深的不要。

认为鬼魂向学没必要的不要，认为鬼魂应向学，理由不够务实，整些虚头巴脑的大道理的也不要。

有错别字的不要，条理不清晰的也不要。

只要犯了一条，便被直接淘汰，这样一遍过下来，只留下了三十份。

然后宋玉善再仔细阅读这三十份试卷，最后选出了七份达标的。

其中最好的那份，字迹娟秀，应是位女鬼。

她难得务实，也不拘泥于阳世的教条，文字温柔又自信，娓娓道来，有理有据。

她说若她来做夫子，想用《阴世杂报》作为教材。

一则《阴世杂报》书局本身有卖，不要耗费过多资材。

二则《阴世杂报》语言简约，内容有，有利于教学。

她把流畅阅读作为识字课的教学目标，以日常交作为算学的教学重点，认为鬼应向学，但不必强求才学，应以实用为主。

宋玉善十分满意，跟鲁君兰说：“这位倪姑娘录用为夫子，其余六位便是助教。另外还请姐姐明晚带倪姑娘来府中一聚。”