科信文学

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第 98 章（第2页）

“明后天吧。”

叶满枝问：“能安排在周五或周六不？我们班周四还要进行物理和化学测验，大家都忙着复习呢，可能没时间准备辩论会。”

“一年级的理化都是基础内容，有什么可复习的？”

叶满枝木着脸说：“人和人还是不一样的，我们2o1小组高考填报的都是文史类，其中三人是被调剂到咱们专业的，大家都没想到工业经济系还要学理化。”

“唔，那就定在周六下午吧。”

叶满枝没有扰乱大家的复习计划，周四的小考结束以后，才跟另外四人通报了参加辩论会的消息。

许红豆瞪大眼睛问：“学校还能办工厂啊？”

“大字报贴出去之前，不是给你们看过了嘛。”

“我以为是应付差事的。”

叶满枝摆手说：“咱们言归正传，系主任既然单独把咱们的大字报揭了下来，八成已经动了开办工厂的心思，但系里的声音不统一，这才要搞群众性大辩论广泛征集意见。我先问问，咱们小组的意见是否统一，有谁不赞成开办这个‘三结合’基地吗？”

边鹊桥说：“大字报是以咱们小组的名义贴出去的，大家肯定都同意的！你接着说吧。”

“既然都同意，咱们就跟苗主任站在一边，支持系里办工厂。后天的辩论会上，不说舌战群儒，但遇到的问题一定不少，除了我和支书，”

叶满枝笑看向另外三个女生，“红豆，金花，梁宁，你们仨谁愿意代表咱们小组言？”

赵金花麦色的脸上透出坚毅，铿锵有力地说：“我跟你们一起上！”

“又不是炼钢和打仗，”

边鹊桥调侃，“干嘛搞得那么严肃！”

赵金花现在是全系出名的铁姑娘，不但当了一班的体育委员，还冲在炼钢的第一线。

总而言之，特别能干。

赵金花肩膀放松了些，挤出一笑说：“我可以代表小组言。”

“那行，金花、支书，还有我，负责打前站，”

叶满枝看向许红豆和梁宁，“你俩负责帮大家搜集资料，到时候提供弹药支持，没问题吧？”

梁宁问了一个叶满枝刚问过的问题，“班长，开工厂这主意不错呀，这不是正好符合党的教育方针嘛，怎么还有人会反对呀？”

“呵呵，到了辩论会上就知道了。”

苗主任想通过这次活动表明自己的立场，所以这个群众性大辩论的规模特别大。

（）除了每个班级派出的学生代表，还有系里的所有老师。

会议刚开始，就有人提出了一个很关键的问题，。

“咱们工业经济系不是工学院，不是搞技术的，对于教育方针的贯彻，更应该放在优化讲义内容上，而不是开工厂。我们培养的是工业经济人才，不是培养技术工人，技术课只是让大家了解基本的机械知识的。（）”

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赵金花起身反驳道：“陈老师，国家还没给咱们系的毕业生分配过工作，要是某些同学被分配去了机械或冶金类大型工厂，懂技术总比不懂技术的更有优势，也更方便与基层工人交流。”

“而且主席同志说过，‘书本上的知识对于学生们是片面性的，这种知识是人家证明了，而在他们则还没有证明的。最重要的，是善于将这些知识应用到实际中去。所以我劝那些只有书本知识但还没有接触实际的人，或者实际经验尚少的人，应该明白自己的缺点，将自己的态度放谦虚一些。”

[1]

陈老师：“……”

你把主席同志的指示拿出来，那还辩论什么啊？

叶满枝在桌下给梁宁竖个大拇指，这段资料搜集得好。

梁宁抿着嘴微笑，虽然不是自己的言，但她双眼晶亮，啪啪给赵金花鼓掌。

大三的黄志强轻咳一声，起身说：“理论必须联系实际，这很有道理，但办厂这件事确实有实际的困难，我目前正在滨江通用机器厂实习，建机械厂需要的技术高，设备大。但咱们的设备和技术力量都没有基础，系里的经费也是用于教学的，能拿出大笔资金建工厂吗？”

工学院有那样得天独厚的条件，都没说开办一家工厂，很大的原因就是建厂需要庞大的资金支持。

财政拨给大学的教育经费是有数的，谁舍得把有限的经费拿来办工厂？