科信文学

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第5章 幼学启蒙（第1页）

某天。

下午四点。

三岁多的6少君，背着小布袋书包。

从大书生老师屋里出来。

为啥背着小布袋，从大书生老爷子屋里出来。

这事得从6少君抓周开始说起。

。。。

1981年的1月1日。

上午九点，天气晴。

这天，正是6少君一周岁。

为了他抓周的事情。

家里人，前前后后忙了三天。

由于系统奖励。

使得6少君不满一岁，便会说话和走路。

这两件事，让十里八乡的人们都好奇吃惊。

于是，在6少君抓周时。

大家不约而同，的都集中在6少君家门口。

想看看这个小天才，有什么惊人举动。

上午十点，抓周开始。

6妈把穿好新衣服的6少君，抱起来。

放在两张桌子拼起来的长桌面上。

桌面上铺着喜庆的红纸，6少君就坐在红纸上面。

抓周用的各种物品，放到了6少君的面前。

有书籍、笔、香兜、布料、算盘、尺子、镜子、一张大团结、包好锋刃的剪子、梳子等等物品。

6少君就一把抓过书籍和笔。

就这么一直抓着，不再去看其他的。

6少君自己故意表现出来的场景，却让6家众人都惊喜非凡。

6爸还说我儿子是块读书的好料。

6老爷子也附和说，我老6家要出状元苗子咯。

6少君奶奶妈妈，和其他6家亲戚都是喜笑颜开的模样。

就连来观看抓周的同村村民，都是羡慕不已的神色。

大书生都是一副欣慰的表情。

接下来的半年里。

6少君聪明慢慢的表现出来了。

经常性的表现，对书本上面文字的好奇。