科信文学

手机浏览器扫描二维码访问

第十四章 不懂事（第2页）

“嗯？！”

那回过头来凝视枪匠的眼神像极了网络文化表情包里那句[你怎么回事？小老弟？]的配图。

雪明把主任的脑袋拨弄开，与豪哥苦口婆心的嘱咐说明。

“我和你口口声声反复教习，你在生活里受了委屈，感觉到有人要杀害你，你也有激情犯罪的动机，如果还具备暴力倾向，一切犯罪条件都满足了，应该怎么做？”

小豪低下头，开始回忆骑士战技的课本内容。

“能群殴就不单挑。”

西蒙斯睁大了眼：“嗯？！”

雪明没管西蒙斯主任那矫揉造作的神态，接着与豪哥问。

“为什么要群殴？”

豪哥嘟囔着：“因为双拳难敌四手，与同伴商榷之后进行规划，执行暴力攻击的环节会更加顺利，以多敌一不会让自己受到多少伤害。由于是团队行动，目的如果只是[消除威胁，消除敌人的攻击性]，多人一起行动可以施加精神压力，让对方丧失战斗意志。很有可能在动手的一瞬间，就获得战略性胜利了。”

雪明点点头：“书背的不错。豪哥，现在你知道自己为什么会失去战斗意志了吧？”

小豪抬起头，扫了一眼澡堂周边的老师们，又看见舍友鼻青脸肿却怨气冲的得意眼神。终于明白老师说的这个[群殴]是什么意思了。

“对不起”

雪明：“没必要道歉。这是我的错。”

小豪：“呃老师”

雪明解释道：“就是字面意思，我没有在阴阳怪气——你今在这里惹了麻烦，大多都是因为我教的不好。”

这下小豪是听不懂了——

——他不知道枪匠与西蒙斯主任以及其他教师的利益冲突。

还没来得及多想，从教师队伍里传出一声厉喝。

“枪匠！我听你话里的意思？是觉得这个泥巴种没有半点过错？反而要怂恿他叫上同伴一起打杀舍友？”

有人开了头炮，就立刻有人跟上。

“你在教小孩子违法犯罪！”

“人家父母还在这里。”

雪明抬起铁骑士，老师队伍里的声音也安静下来，那场面非常诡异。

西蒙斯主任尴尬的咳嗽两声，心里清明得很——

——他是以身作则，给枪匠让了半张座位。恐怕这些机灵鬼心里也明白，在元老院话事人的棍棒面前，再这么说下去就不礼貌了。

“嘿嘿。哈哈哈哈怎么搞得好像是，我们这些老师在仗势欺人了呀”

西蒙斯的腔调算九转十八回，抱着一条膝盖，半个屁股悬着，找了个切入点：“我想无名氏自古以来，都是路见不平拔刀相助的侠客，是Boss最喜欢的角色——他越过青金卫士，跑到澡堂里来，肯定是觉得有人受了冤屈，生了不公平的事情。”

他指着豪哥，又指向挨打的学生。

“要这两个小朋友，把事情的起因，生的经过，最后的结果都说明白，不就简简单单清清楚楚了吗？”

雪明轻轻鼓掌，为西蒙斯主任叫好。

“好！说的真好呀！可是我记得主任刚才不是这么说的呀？主任你刚才信誓旦旦的讲——邵景豪杀人未遂，是这个意思对么？”

西蒙斯讪笑着，心中只有莫大的恐怖，就像是与老虎坐在同一张椅子上。他先是气短哈哈大笑，又将注意力转到孩子们身上。

“挨打的那个，你叫什么来着？”

被喊到的受害者立刻往前两步，从父母身边离开，来到西蒙斯和雪明面前。

没等这孩子主动说出名字——

——雪明立刻掏出日志和钢。

“受害人请讲，不用说你叫什么名字，也不用说你姓甚名谁，谁是你爹不重要。”